Die Lehrveranstaltung befasst sich mit den begrifflichen Grundlagen bzw. Grundvorgängender Erziehungswissenschaft. Diese werden im Sinne einer Basisfunktion der verschiedenenTeildisziplinen und Anwendungsfelder vorgestellt und diskutiert. Es geht insbesondere um:
- Pädagogische Anthropologie
- Erziehung
- Bildung
- Lernen
- Lehren
- Sozialisation
- Enkulturation
- Kompetenz
- Pädagogische Diagnostik und Intervention
- Bildungssystem
- Bildungspolitik
- Bildungsvergleich
- Medienpädagogik
- Chancengleichheit von Frauen*
- Neue Autorität
Prüfungsleistung: schriftliche Prüfung (multiple choice), 120 Min. (über Teil I und II)